Берзин Александр

Как применять практику Дхармы в повседневной жизни

Опора на духовного учителя: построение здоровых взаимоотношений

Работа с чувством страха

Пустотность, или полное отсутствие невозможного «я»

Сравнение буддийских художественных стилей монгольских регионов

Советы по практике буддизма в Западном мире

Сорок шесть ошибок, препятствующих духовному обучению и практике

Объяснение смысла тантры

Калачакра, тантра, и ее связь с Миром во всем мире

Бон и тибетский буддизм

Краткая история монастыря Дрепунг

Cвязь нацистов с Шамбалой и Тибетом

Опора на духовного учителя: построение здоровых взаимоотношений

Общая схема пяти совокупностей познания

Бесстрастность, ненасилие и сострадание: основные вопросы

Краткая история буддизма в Индии до вторжений в XIII веке

Краткое жизнеописание Цонкапы

Предложения о работе заграничных Дхарма-центров

Взаимоотношения с духовным учителем на протяжении двух жизней

Связь буддизма и суфизма: ответ Меджиду Тиграняну

Вторичные тантрические обеты

Геше Нгаванг Дхаргье: Пара фраз на «Совет опытного старца»

Исторический очерк о буддизме и исламе в Восточном Туркестане

Верите ли вы в перерождение?

Пустотность, или полное отсутствие невозможного «я»

Махамудра

Сорок шесть ошибок, препятствующих духовному обучению и практике

Жизнеописание Нагарджуны

Принятие посвящения Калачакры

Советы по практике буддизма в Западном мире

Четыре размышления, обращающие ум к Дхарме

Ценшаб Серконг Ринпоче I: Следование Дхарме и избежание страданий

Исторический очерк о буддизме и исламе в Западном Туркестане

Ценшаб Серконг Ринпоче II: Цель и польза дебатов

Отречение – решимость освободиться

Как Гампопа обрёл духовные достижения

Как избежать недоразумений в духовных отношениях ученика и учителя

Россия, Япония и докоммунистический Тибет: роль легенды о Шамбале